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Resumo

A presente proposta consiste na produção de conteúdo e na divulgação científica do projeto Gender Equality in Science, Technology and Innovation Bilateral and Multilateral Dialogues (GENDER STI), assim como de seus resultados e pesquisadores para o grande público, mediante a produção de postagens para os perfis do projeto em redes sociais. A proposta se apresenta como forma de possibilitar o acesso da sociedade às contribuições de estudos sobre o impacto da desigualdade de gênero nas colaborações científicas internacionais, além de informar o público sobre os desafios e as soluções que cercam a questão no debate internacional de Ciência, Tecnologia e Inovação.O GENDER STI, projeto cofundado por 18 instituições de 16 países diferentes, aprovado pelo projeto de Investigação e Inovação Horizonte 2020 da Comissão Europeia e financiado pela FAPESP, tem como objetivo analisar a desigualdade de gênero nas colaborações internacionais na área de Ciência, Tecnologia e Informação. Além de identificar os desafios relacionados à igualdade de gênero em carreiras, equilíbrio de gênero na tomada de decisões e integração da dimensão de gênero nos conteúdos de pesquisa e inovação, o projeto visa criar um ambiente propício para o desenvolvimento de soluções comuns. A sustentabilidade dos resultados do projeto será garantida pela criação de dois centros de conhecimento, o Observatório de São Paulo e o Observatório Europeu sobre Gênero em CT&I, contribuindo para a promoção de políticas públicas eficientes e o fortalecimento de redes de diálogo latino-americanas e europeias.A comunicação científica do projeto GENDER STI se dará por meio do uso de linguagens midiáticas e formatos narrativos contemporâneos, a fim de ampliar o conhecimento e o acesso à informação da sociedade acerca da temática abordada. Ademais, procura-se aumentar o engajamento dos perfis das redes sociais do projeto, ampliar o alcance dos resultados espaciais e pesquisadores especialistas, e contribuir para a produção de conteúdo jornalístico para o acervo das plataformas do Canal Futura e FAPESP. Ainda, pretende-se promover a formação e o engajamento das estudantes envolvidas na produção do material com a produção científica associada ao projeto. Ao longo do período de seis meses referente à duração da bolsa, as estudantes passarão pelo processo de formação oferecido pela FAPESP e pela Fundação Roberto Marinho e farão a produção de conteúdo de comunicação científica do projeto Gender STI. A proposta de entregas a serem feitas pela dupla será a produção de um Relatório Científico e as publicações de quatro postagens em feed para Instagram e Linkedin, dois reels para Instagram, uma videorreportagem para Linkedin e uma reportagem escrita para o site do projeto. As redes sociais em que os materiais serão publicados são os perfis InnSciD SP no Instagram (@InnScidSP) e no Linkedin (http://www.linkedin.com/company/innscid-sp/), bem como o site do projeto (https://www.caeni.com.br/gendersti).Dessa forma, pretende-se utilizar de linguagens e formatos multimídia contemporâneos para ampliar a divulgação científica referente a pesquisas sobre desigualdade de gênero no contexto internacional de Ciência, Tecnologia e Inovação, a fim de contribuir para a disseminação de interesse e conhecimento sobre a problemática, assim como as possíveis soluções que pavimentam o caminho para a igualdade.

Resumo

A presente proposta consiste na produção de conteúdo e na divulgação científica do projeto Gender Equality in Science, Technology and Innovation Bilateral and Multilateral Dialogues (GENDER STI), assim como de seus resultados e pesquisadores para o grande público, mediante a produção de postagens para os perfis do projeto em redes sociais. A proposta se apresenta como forma de possibilitar o acesso da sociedade às contribuições de estudos sobre o impacto da desigualdade de gênero nas colaborações científicas internacionais, além de informar o público sobre os desafios e as soluções que cercam a questão no debate internacional de Ciência, Tecnologia e Inovação.O GENDER STI, projeto cofundado por 18 instituições de 16 países diferentes, aprovado pelo projeto de Investigação e Inovação Horizonte 2020 da Comissão Europeia e financiado pela FAPESP, tem como objetivo analisar a desigualdade de gênero nas colaborações internacionais na área de Ciência, Tecnologia e Informação. Além de identificar os desafios relacionados à igualdade de gênero em carreiras, equilíbrio de gênero na tomada de decisões e integração da dimensão de gênero nos conteúdos de pesquisa e inovação, o projeto visa criar um ambiente propício para o desenvolvimento de soluções comuns. A sustentabilidade dos resultados do projeto será garantida pela criação de dois centros de conhecimento, o Observatório de São Paulo e o Observatório Europeu sobre Gênero em CT&I, contribuindo para a promoção de políticas públicas eficientes e o fortalecimento de redes de diálogo latino-americanas e europeias.A comunicação científica do projeto GENDER STI se dará por meio do uso de linguagens midiáticas e formatos narrativos contemporâneos, a fim de ampliar o conhecimento e o acesso à informação da sociedade acerca da temática abordada. Ademais, procura-se aumentar o engajamento dos perfis das redes sociais do projeto, ampliar o alcance dos resultados espaciais e pesquisadores especialistas, e contribuir para a produção de conteúdo jornalístico para o acervo das plataformas do Canal Futura e FAPESP. Ainda, pretende-se promover a formação e o engajamento das estudantes envolvidas na produção do material com a produção científica associada ao projeto. Ao longo do período de seis meses referente à duração da bolsa, as estudantes passarão pelo processo de formação oferecido pela FAPESP e pela Fundação Roberto Marinho e farão a produção de conteúdo de comunicação científica do projeto Gender STI. A proposta de entregas a serem feitas pela dupla será a produção de um Relatório Científico e as publicações de quatro postagens em feed para Instagram e Linkedin, dois reels para Instagram, uma videorreportagem para Linkedin e uma reportagem escrita para o site do projeto. As redes sociais em que os materiais serão publicados são os perfis InnSciD SP no Instagram (@InnScidSP) e no Linkedin (http://www.linkedin.com/company/innscid-sp/), bem como o site do projeto (https://www.caeni.com.br/gendersti).Dessa forma, pretende-se utilizar de linguagens e formatos multimídia contemporâneos para ampliar a divulgação científica referente a pesquisas sobre desigualdade de gênero no contexto internacional de Ciência, Tecnologia e Inovação, a fim de contribuir para a disseminação de interesse e conhecimento sobre a problemática, assim como as possíveis soluções que pavimentam o caminho para a igualdade.

Resumo

Este projeto visa investigar como o voto feminino e os direitos políticos em geral influenciaram as transições democráticas pós-Segunda Guerra Mundial na América Latina, com foco nos casos do Brasil, Colômbia e Venezuela. A pesquisa pretende construir um banco de dados detalhado sobre as disposições dos códigos eleitorais e quais cidadãos tinham o direito de votar em cada país. A justificativa se baseia na importância dos direitos políticos para a construção de democracias participativas e inclusivas (Dahl,1997), incluindo a participação das mulheres, e como esses fatores moldaram as transições democráticas na região.

Resumo

Diversas pesquisas têm destacado a relevância das discussões, no campo das Relações Internacionais, acerca do desequilíbrio de gênero em papéis de tomada de decisão e em ambientes representativos de Ciência, Tecnologia e Inovação (CT&I) que têm interface com o processo de internacionalização e com diálogos bilaterais e multilaterais.Alguns países têm levado este debate para o campo da política externa, e observado a necessidade de inclusão de mais mulheres neste campo, a fim de ampliar a participação no processo decisório em ambientes internacionais e torna-los mais democráticos, tanto no que se refere à participação em processos de negociação, quanto na formulação e implementação de políticas públicas que se preocupem mais em atender uma interação que é cada vez mais complexa e diversa.Este projeto de Iniciação Científica tem como objetivo contribuir com o campo da análise de política externa, observando a atuação dos países em organizações da América Latina e União Europeia, por uma perspectiva de gênero. Por meio de um estudo de políticas externas comparadas, a pesquisa se concentrará na análise da agenda e da estrutura de liderança em política externa. Inicialmente, dois estudos de caso serão conduzidos: México e Suécia.O escopo desta pesquisa abarca a identificação dos principais espaços estratégicos e as causas subjacentes à assimetria de gênero. Através dessa investigação, almeja-se contribuir substantivamente para o desenvolvimento de políticas direcionadas à correção dessas assimetrias de gênero, visando a promover uma maior igualdade nas esferas de tomada de decisão política externa. A pesquisa se beneficiará de toda discussão que tem sido levada no âmbito do projeto temático da FAPESP.

Resumo

Esse projeto busca analisar os esforços e resultados em igualdade de gênero nos diálogos de Ciência, Tecnologia e Informação (CTI) na África. Para isso, ele segue a estratégia da União Europeia, adotada pela iniciativa Gender STI, considerando que a África é sub-representada no consórcio. A pesquisa também pretende preencher uma lacuna existente no campo, que é a falta de estudos sobre o Sul Global (SG) e sua Diplomacia Científica e da Inovação (DC&I). Serão utilizados dados primários para a análise da National Research Foundation (NRF) e entrevistas com stakeholders proeminentes da área. Nesse cenário, esse estudo contribui para expandir a cooperação entre o Brasil e outros países do Sul Global, especialmente a África do Sul. (AU)

Resumo

A proposta visa a criação da Escola São Paulo de Ciência Avançada em Circulação Global de Dados de Pesquisa (São Paulo Advanced School on Global Circulation of Research Data) por meio da parceria institucional estabelecida com instituições de pesquisa de outros países, no âmbito do projeto que já se encontra em andamento, intitulado Neworld@A - Negotiating World Research Data: A Science Diplomacy Study. Trata-se de projeto colaborativo, envolvendo sete Universidades do exterior, consolidado na parceria entre a USP e a Universidade de Manchester que já conta com financiamento do Edital Horizon 2020/Excellent Science do European Research Council. No âmbito da USP, a estrutura institucional é formada por meio da parceria entre unidades de ensino e centros de pesquisa - o IEA, o Departamento de Ciência Política da FFLCH, e o NAP-Caeni, em parceria com o Ministério das Relações Exteriores. Esta Escola Avançada tem como objetivo abrir a discussão sobre a circulação de dados de pesquisa, e ações de diplomacia científica que contribuam para moldar o atual sistema mundial de intercâmbio de dados. A proposta procurará reunir especialistas de diversas partes do mundo que atuam em projetos de pesquisa colaborativos transnacionais pioneiros, a fim de reconstruir o processo em que ocorreram importantes transições históricas, também enredar narrativas não-ocidentais nos processos de negociações de dados de pesquisa. A Escola trará a discussão sobre os padrões de rede de circulação de dados e os desequilíbrios existentes na distribuição mundial de centros de dados de pesquisa. Discutirá também a infraestrutura jurídica internacional que dá suporte a esta distribuição, identificando os determinantes históricos na formação das redes mundiais de intercâmbio de dados através de uma investigação de documentos de arquivo relevantes em todo o mundo, discutindo as negociações relevantes e o processo de tomada de decisões. (AU)

Resumo

A Diplomacia Científica (SD) explora o papel da ciência e da inovação tecnológica nos assuntos internacionais. Como ilustra a recente guerra na Ucrânia, ou o uso de "alta tecnologia e ciência" pela China para a diplomacia, SD é central para a política global hoje. Junto com isso, DS tornou-se um tópico de pesquisa muito importante. No entanto, há uma escassez de pesquisas sobre gênero e outras identidades interseccionais, em particular identidades regionais baseadas nas categorias de Norte e Sul globais. A falta de perspectiva sobre essas identidades na pesquisa causa uma grave deficiência, especialmente porque essas identidades impactam diretamente no SD como prática diplomática. Nesse contexto, o intercâmbio proposto visa aumentar a capacidade de pesquisa e as conexões entre o Reino Unido e o Brasil por meio do estudo de gênero e outras identidades interseccionais do Norte e do Sul globais em SD. O intercâmbio é construído com base na expertise local da Universidade de São Paulo (USP) em diplomacia de ciência e inovação, exibida por meio do InnSciD SP, e da Universidade de Manchester, que atua como o hub da Comissão de Ciência, Tecnologia e Diplomacia (STAND) da Divisão de História da Ciência e Tecnologia (DHST) do Conselho Científico Internacional. Além disso, o intercâmbio terá como base o projeto de pesquisa Gender STI da FAPESP e a colaboração interinstitucional de Manchester-USP para o NEWORLD@A, um projeto em andamento do European Research Council Advanced Grant (Horizon) 2020 (2022-26) que explora o compartilhamento e o gerenciamento de dados em Diplomacia Científica. Ao conectar acadêmicos FAPESP de STI de Gênero e acadêmicos baseados em Manchester no NEWORLD@A, pretendemos criar sinergia de pesquisa entre os dois países - e instituições que atuam como centros acadêmicos para o estudo de SD - um representando o Norte global (Reino Unido) e o outro global Sul (Brasil). A sinergia fortalecerá nossa colaboração, o que nos preparará para futuras solicitações de financiamento. (AU)

Resumo

O projeto Igualdade de Gênero em Diálogos Bilaterais e Multilaterais de Ciência, Tecnologia e Inovação - GENDER STI - é um projeto conjunto de 18 instituições provenientes de 16 países localizados em 4 continentes, cujos objetivos são analisar e propor soluções para a desigualdade de gênero nas colaborações internacionais em Ciência, Tecnologia e Inovação. O objetivo desta Iniciação Científica é colaborar diretamente com a construção do Observatório de Gênero em CT&I. A proposta é alimentar uma base de dados de consulta permanente, online, com um mapeamento do cenário latino-americano da igualdade de gênero. Um segundo objetivo é contribuir com a perspectiva da divulgação científica, construindo uma estratégia de disseminação dos resultados e dados científicos na temática de gênero em ciência, tecnologia e inovação. (AU)

Resumo

Este projeto visa analisar o uso da crítica não-vinculante (shaming) pelas missões de observação eleitoral da Organização dos Estados Americanos (OEA). A pesquisa reconhece a existência do dilema do observador e busca elucidar as variáveis involvidas no processo decisório sobre como comunicar os achados da equipe de observação. A critica não vinculante a governos e estados para promoção de Direitos Humanos foi identificada e analisada pela literatura em busca de resultados empíricos. Como direito político previsto no Direito Internacional e em diferentes sistemas regionais, a integridade eleitoral compartilha das ferramentas para promoção democrática apontada pela literatura, entre elas a crítica não vinculante - cujo uso precisa ser melhor compreendido. (AU)

Resumo

O projeto Igualdade de Gênero em Diálogos Bilaterais e Multilaterais de Ciência, Tecnologia e Inovação (Gender Equality in Science, Technology and Innovation Bilateral and Multilateral Dialogues) de agora em diante GENDER STI, é um projeto conjunto de 18 instituições provenientes de 16 países localizados em 4 continentes, cujos objetivos são analisar e propor soluções para a desigualdade de gênero nas colaborações internacionais em Ciência, Tecnologia e Inovação. Trata-se de um projeto em regime de cofinanciamento, já aprovado pelo programa Horizon 2020 da Comissão Europeia, que tem como objetivo não apenas o diagnóstico sobre a igualdade de gênero em diálogos bilaterais e multilaterais de ciência, tecnologia e inovação, mas também o desenvolvimento de estratégias e soluções colaborativas para desafios comuns no tema de gênero entre os países participantes. Além disso, com o objetivo de garantir a sustentabilidade dos resultados obtidos-tanto em termos de diagnóstico contínuo, como de elaboração de políticas - o projeto criará e lançará dois observatórios o Observatórios Paulista de Gênero em CTI e o Observatório Europeu de Gênero em CTI: o Paulista e o Europeu únicos na América Latina e na Europa, tais Observatórios incorporarão todo o conhecimento e o material resultantes do projeto, e continuarão a atuar em sinergia como centros para a igualdade de gênero nos diálogos sobre CTI após o término do projeto. (AU)

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